Έρωτας

Ρ. Μ. Ρίλκε, Έρωτας, η τραχιά μαθητεία

Η άποψή μου γι’ αυτό που λέει ο Ρίλκε είναι ότι ένας νέος δεν θα έπρεπε μόνο να δίνει τον εαυτό του για ένα άτομο, αλλά να μάθει και να το αγαπάει, να γίνεται το άλλο μισό του άλλου ανθρώπου της σχέσης και όχι μόνο να ενώνονται και να σταματάει εκεί. Και
να γυρνάει πίσω στη μοναξιά του, και να είναι μόνος ξανά χωρίς να έχει μάθει κάτι για την αγάπη, απλά να έχουν ενωθεί ή να έχουν περάσει μια φάση χωρίς να μπορούν να πουν ότι αγαπήσανε κάποιον, ή να περάσουν τη φάση που λέγεται αγάπη με όλα τα συναισθήματά της.

Μετά, μια μέρα, μπορεί να αγαπήσει ένα άτομο, ή αυτό το άτομο να τον αγάπησε αληθινά και αυτός να το άφησε να περάσει έτσι και μετά να μην ξαναβρεί κάτι παρόμοιο, ή και να κρατούσαν τη σχέση, ίσως να μην ήξερε πώς να αγαπήσει ή να συνεχίσει τη σχέση, ή ακόμα, να μην ξέρει ή να μην μπορεί να γίνει το άλλο μισό της σχέσης.

Γι’ αυτό, από όλες τις σχέσεις θα έπρεπε να μαθαίνει κάτι και να κάνει σχέσεις μόνο άμα αγαπάει ή ενδιαφέρεται για κάποιον.

Πάνος Γκάρας